老师、同学们：
    早上好。今天我讲话的题目是：“做一个有梦想的人。”

同学们，我们都写过很多作文，在作文中，我们曾把理想、志向、抱负等比做航标、 路灯、方向牌，说没有梦想的人生是迷茫一片的，没有志向的人生是消极颓废的，没有抱负的人生是浑浑噩噩的。这些比喻看似俗气，却包含了梦想、志向、抱负的真正内涵，它们是深刻的，但这些道理有没有真正融入到我们生命的血液中呢?同学们，你们有自己真正的梦想和抱负吗?
    有人曾经说过：没有梦想的青春就是没有太阳的早晨！一个没有梦想的人，对自己的前途只会感到茫然，就像迷途的羔羊，只能沉默着在黑暗中消逝。而有远大理想的人则会在人生旅程中能不断地挑战自己，不断地超越自己，不断地磨炼自己！不断地用更高的目标激励自己，激发自己的潜力！永不满足，永不懈怠，永不停步！
    我曾说听过这样一个故事：
    英国有一名退休教师，在整理家中阁楼上的旧物时，发现了一叠发黄了的旧练习本，它们是50年前某幼儿园31位孩子的作文。作文的题目很简单，那就是：《未来的我是什么》。31个孩子有31个梦想，有的想当总统，有的想当内阁大臣，有的想当商人，有的想当教师……
    退休教师想看看这些孩子是否实现了50年前儿时的梦想，就在报纸上刊登了一则启事。不久，一封封回信带着问候，纷纷来到退休教师的手中，他们中有功成名就的学者、企业家、官员，更多的是平平凡凡的普通人。
    最后，只剩下一名盲童的作文本了。他的梦想是当一名内阁大臣。盲童认为，在英国历史上还未有过盲人进入内阁，他要创造历史。正当退休教师猜测着各种可能时，他收到了英国内阁教育大臣的来信，信上说：那个盲童就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过，我现在已经不需要那个本子，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。50年过去了，我已经实现了那个梦想。
    牢记着幼年的梦想，盲童成为了一名内阁大臣。没有理想，他就可能永远在黑暗的世界中做一个混混沌沌的盲人，不可能有今天的成绩。梦想创造辉煌。你有怎样的梦想，就决定着你将采取怎样的行动，取得怎样的成绩。

一个有梦想的人，日子是充实的；一个有梦想的人，他的生命是闪光的。梦想是一种追求，梦想是一个目标，梦想就是我们的人生方向。
    同学们，做一个有梦想的人吧！为了背后那些期待的目光，为了成就自己的理想，为了实现自身的价值，为梦想而努力吧！