德育之窗
古田一中政教处召开线上高三学生先行复学家长会
随着疫情的相对稳定,古田一中为了迎接高三先行复课,早已开展了各项准备工作。目前,校区所有防疫工作全面就绪,陌上花开、鹅黄荫绿,我们在熟悉又亲切的校园静待大家的归来。学校加强预判、健全方案,多措并举、精细安排,每一个环节做实做细,为复学做好充分全面的准备,4月3日晚,由政教处负责人陈耀、高三年段长阮若鹏召开全体高三学生、家长先行复学线上网络会议。会议主要强调了返程前的准备,返程途中的各班错峰时间等注意事项,还有进校报到的流程,宿舍、食堂、教室等的疫情期间特殊管理措施。
场景一:寄宿生返校
4月6日下午高三寄宿生分两个时间段两通道错峰返校,学生将14天体温登记表及家长、学生承诺书上交材料处,经测温、消毒等程序方可入宿舍。宿舍间不串门、不聚集,做好内务卫生。
若体温检测仍显示异常,则立即启动应急处理预案。
场景二:通学生进校
4月7日高三学生通学生上午8点开始分三个时间段两通道错分进校,学生将14天体温登记表及家长、学生承诺书上交材料处,学生之间间隔1米由大门进校,按警戒线内的路线到办公楼一层测温,测温正常的学生出大厅,有序回到各自教室。
若体温检测仍显示异常,则立即启动应急处理预案。
场景三:进教室上课
通过校门口检测的学生在行进过程中保持1米以上的距离来到各自的教室门口接受第二次体温检测,体温正常者方可进入教室。教室环境整洁,物品规范摆放,孩子们的座位尽量分开就坐,并定时开窗通风。在教室里,老师上课佩戴口罩,学生也佩戴口罩,间隔就坐,坐姿规范。
场景四:寄宿生管理
首先,学生宿舍严格实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温,寄宿生每日早中晚出寝室前戴好口罩,接受体温检测;学校将给每间宿舍配备一个体温计,每天早中晚由舍长对该宿舍成员进行体温测试并登记。学生每日就寝前舍长将当天体温登记表交给生管老师,生管逐一监测排查,确保宿舍安全。其次,疫情防控期间谢绝访客,宿舍间不串门、不聚集;门窗敞开多通风。再次,同学之间相互关爱,发现身体不适,及时报告。最后,建议大最好自备体温测量设备!并且注意安全卫生使用!
场景五:通学生管理
第一,通学生一律要求回家用餐。不能在校外餐馆就餐,实在有特殊情况需在校食堂用餐的应提出申请。
第二,放学回家,摘掉口罩后要首先洗手消毒。书包、钥匙等使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。
第三,每天进行健康自我监测。如有发烧、咳嗽、身体乏力等症状切不可到校,请家长及时带到县医院就诊,并报告学校。若在校时发现体温异常的,学校将第一时间联系沟通处置。
第四,到校后会加强进出校门管理,学生返校报到后不得随意进出校园,如需进出应经班主任和年段长批准(使用专用请假条),凭有效证件出入,返校时需接受体温检测;通学生每天上学凭临时通行证进出校门(4月6日务必带一张一寸相片办理通行证),出入证必须挂在胸前,无证者一律不得进入校园,每次上学进入校园均要体温检测(按开学第一天的路线进行)。
场景六:错时就餐
食堂是人员密集的场所,防疫期间,学校将采取分餐制、快速取餐、分区分点间隔用餐、及时消毒的工作措施,安排寄宿学生在不同的时间段就餐。原则上严禁通学生在学校食堂用餐。
就餐时,有专班执勤老师监督学生佩戴好口罩(只能在吃饭时摘下)并相互之间保持1米以上的安全距离,禁止交谈、扎堆聚集等违规行为。
用餐结束后,学生将餐盘送到回收处离开餐厅,经测温成像系统,有序回到指定地点。若体温检测仍显示异常,则立即启动应急处理预案。
全体学生用餐结束后,学校将对食堂、餐具等进行全面
消毒。
场景七:校园管理
第一,坚持晨午晚检、日报告和零报告制度。班级配置测温仪器,上、下午上课前进行体温检测,体温正常方可进入教室。
第二,师生上课期间,全程佩戴口罩;课间不摘除口罩、喝水摘下口罩不触碰口罩外侧,废弃口罩专业回收,不随意丢弃。
第三,教室要勤开窗、多通风;课后不扎堆、不聚集;学习交流,要保持1米以上距离。
第四,卫生间备足备齐洗手水龙头和洗手液,坚持勤洗手,保健康。
第五,实施分时错峰上学、放学制度;严禁举办聚集活动,暂停晨会、课间操活动;要适当加强体育锻炼。
场景八:洗手
需要洗手的同学,戴口罩到达洗手区域后,要按前后间隔1米的距离排好队,并按正确的洗手方法进行洗手。学校总务处已提前做好防疫物资的准备,教室里有免洗洗手液,各洗手台均摆放有洗手及消毒用品,并提供餐巾纸、不可回收垃圾桶等物品。
场景九:错时放学
到了放学的时间,学校采取错时放学、分流放学的方案,根据各班级所在位置和教学楼出口,规划各班放学的行进路线,实行人员分流。通学生上、下学“点对点”出行,乘坐私家车上下学;建议步行或骑行,全程佩戴口罩,建议不乘坐公共交通工具。全校学生离校后,学校对各班教室进行全面消毒。