为落实立德树人的根本任务，分析学校德育工作面临的新情况，提升学校德育工作能力，助推德育工作向品质化方向发展，2024年2月22日下午，我校在综合办公楼六楼会议室召开2023-2024学年第二学期期初德育工作会议。副校长陈耀(主持工作)、副校长彭时勤、政教处副主任黄淑仙、保卫科科长张海稀、团委书记王东林、心理辅导中心主任兰珍珍、学生综评工作负责人吴杨辉、年段长、班主任、生管老师、卫生室校医和资助中心文员等相关人员参加会议。本次会议由政教处主任阮若鹏主持。

会议开始，阮若鹏从三个方面对新学期政教处各项工作做了周密部署。一是各班级要把班会课作为德育工作的一个有效载体，形成系列主题班会。真正有效利用好班会课，从社会主义核心价值观宣传、传统文化教育、爱国党史教育等多方面做好宣传教育；二是抓实常规管理，促进习惯养成。常态化开展黑板报、仪容仪表、校服、校牌穿戴情况等常规工作检查，落实好手机管理制度，规范好课间操请假流程，进一步强化学生纪律意识；三是加强劳动教育。既要在校内劳育实践田开展种植活动，又要组织学生前往校外劳动研学基地开展劳育活动，努力培养学生尊重劳动、热爱劳动的优秀品德。

张海稀就期初校园安全及寄宿生管理两个方面的工作进行布置。要求各班利用好“开学第一课”扎实开展交通安全、食品安全、防溺水、防诈骗和防校园欺凌等内容的教育学习，做到“规范动作不走样”。寄宿生管理方面要严格晚点名制度、学生请假制度和学生退宿制度。同时要加强监督检查，严禁学生在宿舍区使用大功率电器，严禁往宿舍窗外扔垃圾，严禁在宿舍抽烟。

黄淑仙汇报了上学期助学金发放的基本情况，解读了2024年春季学期的资助政策，介绍了校内应急或临时救助的具体要求，部署了新学期卫生工作重点。

王东林对团员入团工作做了简要介绍，强调了民主评议方式的重要性。同时部署了新学期广播操检操工作，确保广播操评比的公正性。

兰珍珍就如何科学建立心理档案，筛查危机预警学生展开讲解。强调各班主任要引起重视，利用好学生心理测评报告，给予存在心理异常的学生更多关心和陪伴，对学生的心理问题及时进行干预，降低学生心理健康安全风险。

吴杨辉在会上做学生综评工作部署。要求规范学生综合素质评价填写过程，正确录入学时，及时上传活动照片。

彭时勤就德育工作、常规管理工作、安全教育工作的重要性做了着重强调。他希望新学期德育工作能够从手机管理、安全教育、违纪检查等多方面入手，做到：眼中有学生，手中有方法，育人有成效，为学校教育教学高质量发展提供德育力量。

陈耀作了总结发言。提出新学期的德育工作思路：在常规管理方面，强调了管理的重要性，要求教职工们强化主人翁意识，做好学生监督管理工作，培养学生良好的学习生活习惯，及时纠正学生不文明行为。在教育教学方面，陈校长指出：一方面要做好学期计划，制定具体可行的学期工作计划，明确目标、措施和时间节点，做到心中有数。另一方面加强创新。多学习，多合作，多向他人、向书本、向新的教学理论学，努力创新教学方法，提升教学水平，为学生成长添砖加瓦。最后，陈校长强调，教育工作者要牢固树立安全、廉洁双底线，洁身自好，锐意进取。同时希望全体教师为学校的德育与安全工作出谋献策，努力开创我校德育与安全工作新局面。

此次德育会议，明确了新学期德育工作重点，指明了我校德育工作方向，进一步增强了一线德育工作者的使命感和责任感。今后，我校将持续关注德育细节，在推动德育高质量发展之路上聚力前行。