2015年11月25日晚6点，我校于梯形教室举办第三届汉字听写大会，由高一语文组与方舟文学社联合举办，3位老师当评委，高一班级各选出3名选手参赛，及15名观众观赛。

18:00整比赛正式开始，方舟社长与主编主持比赛并阐述比赛规则：大赛共分三轮，参赛选手分为三组，由第一二轮比赛的得分最高者成为擂主，其余组为攻擂者，最后赢的一方为总冠军，剩余名次按输赢先后决定。

第一轮，词语改错。各组拿到试题，将文中错误的字找出来并改正，时长10分钟。第一轮结束，第三组夺得最高分——47分，其余组以寥寥几分次居其后，赛场上局势不甚明了，鹿死谁手还不得而知。

第二轮，听写大赛。各组9个词语，对一个得1分，错了不得分。第一组首先出场，以全对的结果夺得“开门彩”。其余几组也毫不逊色，以极高的正确率开始下一轮比赛。

第三轮，你攻我守。由全场分数最高的第三组当擂主！，其余组不甘示弱，纷纷攻擂，势要将第三组拉下擂主之台。随着比赛难度的增加，战况愈发激烈，战局也明了起来。最后，第三组不幸与冠军失之交臂，由第一组成功逆袭夺得冠军。

比赛期间，主持人还与观众互动，让深藏在观众席中的“高手”也能一展身手从而提高了观众的兴奋感，增加了比赛趣味性和娱乐性。然而，据了解，此次比赛组织略有些仓促，对于高一新生来说，这是他们参与的除运动会以为的第一个课余活动，难免有些小兴奋，导致活动现场有些混乱，不能很好地维持秩序。另外，在活动中，有一组参赛选手不满意题目，以题目较其他组难为理由提出不公平，最终以一场加时赛“弥补”。据我所见，这些题目的难易程度其实差不多，未必见得“不公平”，如果说难，也许只是较该组的同学而言，由此可见选手们的功夫还不到家。

汉字为优秀的传统文化，本次活动利于师生传承优秀的中国文化，有利于文化的继承与发展，利于教师培育发展教育事业，提高人们的科学文化修养和思想道德修养，更有利于同学们意识到，对汉字的了解并不深，对继承与发扬汉字文化的警醒。